|
أما عن طبيعة
الدراسة في شعبة التربية الخاصة ، فلم يطرأ أي تغيير على المقررات
الدراسية ، ومحتواها العلمي ، وطرائق وأساليب التدريس ، وكذلك
أدوات التقويم المتبعة مع طلاب هذه الشعبة منذ تاريخ الإنشاء وحتى
الآن ، بالرغم من التغيرات السريعة ، والمتلاحقة في المعرفة
العلمية ، والاهتمام المحلى والعالمي بفئات التربية الخاصة،
والدعوة إلى ضرورة تلبية وإشباع احتياجاتهم، ومتطلباتهم
التعليمية، والنفسية، والشخصية، والاجتماعية وتأهيلهم علمياً
ومهنياً، ليصبحوا أفراداً مشاركين في عملية التنمية، مثل غيرهم من
بقية أفراد المجتمع .
وعلى هذا فإن
المشروع المقترح يهدف إلى تعزيز استراتيجية جامعة أسيوط،
وتحقيق هدف من أهدافها، وهو تخريج منتج ( طالب خريج ) عالي الجودة،
قادر على المنافسة في سوق العمل على المستوى المحلي والعالمي .
|